Enfants que nous gardons

Enfants que nous gardons

Nous observons les enfants que nous gardons, en particulier à l’approche de leur entrée à l’école primaire, et nous les faisons progresser à travers des jeux tout en mettant l’accent sur les trois compétences de base.

  • Compétence du moi : découverte de ses forces et faiblesses, respect et compréhension des règles, responsabilité personnelle, relations avec les autres, etc.
  • Compétence sociale : prise de responsabilités et exécution de petites tâches, entraide, compréhension de la notion de communauté par le biais de travaux réalisés avec d’autres enfants, etc.
  • Compétence technique et méthodologique : développement des compétences linguistiques avec Mario la souris, éducation routière, stimulation de la concentration, développement de la motricité fine et globale, etc.

Si vous avez des questions à ce sujet, nous serons ravis d’organiser un entretien avec vous !